Komparasi Teori Kepribadian Al-Ghazali dan Erich Fromm

Oleh                 : Rofa Yulia Azhar
Tanggal terbit    : 27 Juni 2012

1.      Struktur Kepribadian

Ghazali: Tiga struktur yaitu nafsu (impuls primitif) , akal (realistik rasionalistik) dan kalbu (spiritual)

Fromm: Lima struktur kebutuhan jiwa yaitu relasi, transendensi, keberakaran, identitas, dan orientasi.

2.      Prinsip dasar: Pada prinsipnya Al-Ghazali dan Fromm memandang manusia pada hakekatnya baik. Perbedaan terletak pada pendekatan dalam merumuskan kriteria baik itu sendiri.

3.      Landasan Teoritis

Ghazali: Konsep teosentris berdasarkan Al-Qur’an dan Sunah melalui metode tasawuf

Fromm: Konsep yang antroposentris dengan penekanan pada faktor kebudayaan dan perubahan sosial. Fromm mengedepankan aspek kemanusiaan, sedangkan Al-Ghazali disamping aspek kemanusiaan juga peran Tuhan

4.      Tujuan   

Ghazali: Membentuk individu yang memiliki konsistensi iman, islam, ibadah dan mu’amalah untuk mendapat ridla Allah

Fromm: Menciptakan komunitas masyarakat sehat. Fromm berorientasi humanistik sosial, sedangkan Al-Ghazali humanistik spiritual

5.      Hereditas

Ghazali: Faktor keturunan sebagai salah satu penentu kepribadian

Fromm: Faktor keturunan sebagai salah satu penentu kepribadian. Berpandangan sama mengenai peranan faktor hereditas

6.      Keunikan

Ghazali: Konsep kepribadian Muthmainnah

Fromm: Konsep kepribadian yang antroposentris, humanis, dan sosialis. Kalbu sebagai struktur tertinggi yang mampu mengendalikan semua sistem kepribadian

7.      Lingkungan psikologis

Ghazali: Keluarga dan interaksi sosial

Fromm: Kebudayaan dan perubahan sosial. Sama-sama memandang adanya pengaruh lingkungan terhadap kepribadian

8.      Kompleksitas mekanisme

Ghazali: Mekanisme sistem kalbu, akal, dan nafsu

Fromm: Mekanisme sistem kebutuhan jiwa. Fromm menekankan aspek kebutuhan psikologis, Al-Ghazali mengedepankan komponen psikis

9.      Kepribadian ideal

Ghazali: Kepribadian Muthmainah yang mengantarkan manusia pada eksistensi sebenarnya sebagai hamba Allah

Fromm: Kepribadian yang memiliki orientasi produktif yang mampu memenuhi kebutuhan jiwanya

Relevansi Penerapannya dalam Pendidikan (Contoh)

Pendidikan merupakan salah satu upaya pembentukan kepribadian. Konsep kepribadian model Erich Fromm dan Al-Ghazali memiliki pengaruh yang besar terhadap pendidikan. Pandangan Al-Ghazali tentang pendidikan lebih cenderung pada pendidikan moral dengan pembinaan budi pekerti dan penanaman sifat-sifat keutamaan pada anak didik. Adapun pendidikan dalam pandangan Fromm cenderung kepada pendidikan pembentukan karakter pribadi yang produktif pada anak. Konsep pendikan mereka ini erat sekali hubungannya dengan tujuan pendidikan.

Daftar Pustaka

Jaali, H. 2007. Psikologi Pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara

Surya, Muhammad. 2003. Psikologi Pembelajaran dan Pengajaran. Bandung: Yayasan Bhakti Winaya.

Syah, Muhibbin. 2000. Psikologi Pendidikan dengan Pendekatan Baru. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.